Юные конкурсанты смогли попробовать свои силы в шести направлениях, расставленных в алфавитном порядке: «Агрофермер», «Юная швея», «Юный инструктор по адаптивной физической культуре», «Юный мастер сухого строительства и штукатурных работ», «Юный повар» и «Юный художник». Каждое из этих направлений помогало ребятам раскрыть творческий потенциал и приобрести полезные практические навыки — от освоения кулинарных приёмов и художественных техник до знакомства с основами швейного дела, агрофермерства и строительных работ. Особое внимание уделялось и развитию навыков адаптивной физической культуры, что позволило участникам осознать важность заботы о здоровье и активного образа жизни.
Площадками фестиваля стали два образовательных учреждения, специализирующихся на работе с особенными детьми: Основная общеобразовательная школа № 7, которая реализует адаптированные основные образовательные программы, и Хотьковская общеобразовательная школа‑интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Благодаря их участию мероприятие приобрело особую ценность — оно не только познакомило детей с разными профессиями, но и создало комфортную среду для раскрытия их способностей.

Фестиваль стал важным этапом профориентации юных участников. В ходе состязаний ребята не просто осваивали новые умения, но и обретали уверенность в себе, учились работать с материалами и инструментами, взаимодействовать с наставниками и сверстниками. Полученные навыки, вне зависимости от выбранной профессии, обязательно пригодятся им в будущем, а яркие впечатления от участия вдохновят на дальнейшие достижения.
Это событие наглядно показало, как можно успешно сочетать образование и творчество. Фестиваль заложил прочный фундамент для осознанного профессионального самоопределения детей, доказав, что знакомство с миром труда может быть увлекательным и доступным даже в самом юном возрасте.
